Prova gramatical nível 8
Prova final nível 8 – Compreensão gramatical
Conteúdo da prova:
- Infinitivo pessoal
- Discurso indireto
Atenção: TODOS OS ACENTOS SÃO OBRIGATÓRIOS!
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Número total de pontos:
Número total de questões:
Nota mínima para aprovação: 70%
⚠️ Cuidado, a prova é sensível a espaços.
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1. Pregunta
2. Pregunta
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- 2
- 3
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- Revisar
- Respondido/a
- Correcto
- Incorrecto
-
Pregunta 1 de 3
1. Pregunta
1. Complete com o infinitivo pessoal dos verbos entre parênteses se necessário:
-
- a) (ficar) Minha mãe pediu para eu quieta.
- b) (fugir) Quando ele viu o diploma, deixou duas lágrimas dos seus olhos.
- c) (renovar) Depois do almoço, senti minhas forças se .
- d) (estudar) Meus pais me forçaram a inglês quando eu era criança.
- e) (colar) É proibido cartazes aqui.
- f) (fazer) Será que eles estarão aqui a tempo de o jantar?
- g) (ter) Estou feliz de nós nos encontrado novamente.
- h) (finalizar) Ao a prova escrita, vocês podem ir embora.
-
-
Pregunta 2 de 3
2. Pregunta
2. Complete as frases transformando-as em um discurso indireto de reprodução posterior (que aconteceu em algum tempo do passado desconhecido):
-
- a) Ele disse: – Terminarei tudo hoje e entregarei o projeto amanhã.
- Ele disse que tudo e que o projeto .
- b) O recepcionista me pediu: – Espere aqui, por favor.
- O recepcionista me pediu que eu lá.
- c) A cliente perguntou: – Quanto custa este produto?
- A cliente perguntou quanto produto.
- d) O garoto me perguntou: – Você quer ir ao cinema comigo?
- O garoto me perguntou se eu ir ao cinema .
- e) Ela falou: – Eu acho que vai chover.
- Ela falou que que chover.
- f) Ela disse para mim: – Eu fui ao cinema.
- Ela disse para mim que ao cinema.
-
-
Pregunta 3 de 3
3. Pregunta
3. Complete as frases abaixo com o presente do indicativo (presente simples) dos verbos entre parênteses:
-
- a) (traduzir) Eu documentos de português para espanhol e vice-versa.
- b) (produzir) Esta empresa tecidos de algodão agroecológico.
- c) (conduzir) Os professores os alunos nesta jornada de aprendizado da língua portuguesa.
- d) (introduzir) Nós verbos irregulares para os nossos alunos desde o primeiro nível.
-